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    剑桥郡小学百家讲堂第八讲——“儿童防性侵”知识讲座
    日期:2019-07-12 14:16:28  发布人:admin2 

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          近日,全国多地曝光了数起儿童遭遇性侵害的案件,其实类似的事件早已不再是新闻,但悲剧一再上演,不禁让人感到气愤又心痛。深思事件背后的原因,虽然是多方面的,但却在一定程度上说明了义务教育阶段儿童自我保护和性防范意识教育的缺失,更显示出家庭教育在儿童性侵害防护措施的不足。


          提高儿童自我保护和防范性侵害刻不容缓。在性教育的问题上应转变思想,变被动为主动,先“下手为强”。7月11日下午,剑桥郡小学邀请了“儿童保护”宝洁蝴蝶团的主讲团队,针对学校全体师生和家长,展开了一场“浩大”的儿童防性侵讲座。为何说这次百家讲堂是“浩大”的呢?儿童自我保护和防性侵应是从小抓起。剑桥郡小学特地邀请了宝洁蝴蝶团的主讲团队(8位讲师),不同班级展开针对性的预防性侵害教育。宝洁蝴蝶团队以“关注儿童青春期教育”及“6-14岁儿童性侵害防护”为使命,在知识传授中表现了其专业性。

     

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          保护自身应先“认识我们的身体”,知道自己的隐私部位是哪里。四年级的讲师康老师用一张图片以及游戏生动有趣地告诉了学生哪里是隐私部位,应该怎样保护它。内衣和内裤遮挡的部位是不能随意让人观看和触摸的,面对熟人(不管他是亲人、老师还是邻居)及陌生人的不当要求和行为,孩子都要大胆说“不”。以场景模拟的方式告诉孩子远离陌生人。包括不和陌生人说话,不给陌生人开门,不接受陌生人的东西、饮料,不玩陌生人的玩具等。当遇到陌生人摸到自己的隐私部位时应该大喊“我未满14岁,你想坐牢吗?”使性侵犯者不再继续伤害自己,保护自己。

     

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          提高孩子的防护意识不是通过一次讲座就能解决的,需要家长和老师在孩子的成长过程中不断渗透。因此,康老师给剑桥郡小学的家长和老师们预留了“单独”的针对性培训。

     

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          康老师指出了现在家庭教育中的一个误区:大多数家长对孩子的性知识提问总是讳莫如深,不愿多谈。其实这会造成反面的效果。多数孩子的性提问往往是漫不经心的,并没有恶意,应该用科学名词解释男女的生殖器,并告诉孩子如何保护它,不能随便玩弄。让孩子知道,随便触摸自己和他人的生殖器是不尊重人、伤害人的行为。任何人以任何身体器官、工具等进入自己和他人身体器官、部位的做法都是违法的表现,会给自己和他人造成身体和心理的伤害。孩子有权利拒绝别人的亲吻和抚摸,尤其是父母或监护人不在场的时候。

     

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     儿童性侵害,是否离自己的孩子太远了呢?当今社会,网络快速发展,性暴力,嵌套在游戏里、在聊天软件里。如果我们一味地逃避,不去教导孩子进行自我保护,那么也许就会造成无可避免的伤害。家长如何教育孩子自我保护呢?康老师指出,父母可以模拟各种生活情境,和孩子讨论遇到疑似性侵危险情况下如何应对。

     

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          家长和老师要时刻关注孩子,注意其身心的变化,当孩子出现以下十个信号,那么就该警惕了:

      1、突然出现带有性特征的行为。

          2、身体出现非理性的不舒服状态,如喜欢尖叫。

          3、突然出现恐惧感,强烈不愿被人打扰。

          4、性格突然发生较大转变。

          5、在行为上,明显表现出对他人的愤怒和侵犯。

          6、睡眠失调。

          7、纵火或突然喜欢玩火。

          8、画特别的画。

          9、饮食突然没有规律。

          10、留意性侵造成的生理变化和身体异常。

     

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          通过这次讲座,相信剑桥郡小学的学生、家长和教师都有很大的收获。让我们一起携手“防止儿童性侵害,共筑儿童安全防护网”,因为孩子就是我们的底线!


    文:陈燕纯